विषय
आपासिया एक भाषा विकार है। Aphasia अभिव्यंजक या ग्रहणशील भाषा को प्रभावित कर सकता है, हालांकि अभिव्यंजक भाषा Aphasia अधिक आम है। वाचाघात वाले लोगों में औसत या बेहतर बुद्धि और अभिव्यक्ति की क्षमता होती है। मस्तिष्क को अंतर्निहित क्षति का एक लक्षण-अक्सर मस्तिष्क की चोट, स्ट्रोक, या ट्यूमर-वाचाघात का परिणाम गर्भाशय, बचपन या जीवन में बाद में हो सकता है।Aphasia वाले छोटे लोगों को अपनी क्षमताओं को पुनर्प्राप्त करने की अधिक संभावना है। इसका कारण यह है कि मस्तिष्क अभी भी कनेक्शन बना रहा है, और मस्तिष्क के विभिन्न हिस्सों ने अभी तक विशेष नहीं किया है। वाचाघात के साथ कुछ बच्चे भाषण और भाषा के लिए मस्तिष्क के अन्य भागों का उपयोग करके मस्तिष्क की चोट की भरपाई करने में सक्षम हैं।
लक्षण
वाचाघात वास्तविक दुनिया में कैसा दिखता है? जवाब मस्तिष्क के नुकसान के प्रकार और सीमा पर निर्भर करता है जो उन्होंने अनुभव किया है। वाचाघात वाले कुछ बच्चे लिखित या बोली जाने वाली भाषा को समझने में असमर्थ हो सकते हैं। अन्य लोग अनावश्यक या निरर्थक शब्दों को जोड़ते हुए भाषा का प्रयोग विषम तरीकों से कर सकते हैं।
ग्रहणशील वाचाघात विशेष रूप से व्यक्ति की भाषा को समझने और बनाने की क्षमता को प्रभावित करता है। अभिव्यंजक वाचाघात दूसरों के साथ संवाद करने की क्षमता को प्रभावित करता है। कुछ लोगों में केवल एक या दूसरे रूप में वाचाघात हो सकता है, हालांकि कई में अभिव्यंजक और ग्रहणशील दोनों कठिनाइयां होती हैं। कई मामलों में, ग्रहणशील वाचाघात वाले बच्चों को अपनी चुनौतियों के बारे में पता नहीं होता है और जब वे समझ में नहीं आते हैं तो निराश हो सकते हैं। दूसरी ओर, अभिव्यंजक वाचाघात वाले बच्चे अक्सर काफी जागरूक होते हैं कि वे क्या कहना चाहते हैं, लेकिन संवाद करने के लिए शब्द नहीं मिल सकते हैं।
वाचाघात अन्य भाषा के मुद्दों का भी कारण बन सकता है। उदाहरण के लिए, वाचाघात वाले कुछ बच्चों को अपनी बातें बाहर निकालने में लंबा समय लग सकता है, और वे बहुत कम वाक्यों में बोल सकते हैं। कुछ प्रकार के अभिव्यंजक वाचाघात, जैसे कि ब्रोका के क्षेत्र नामक मस्तिष्क के एक हिस्से में चोट, जिसमें बोलने में कठिनाई हो सकती है लेकिन भाषा समझने में कोई कठिनाई नहीं हो सकती है।
अतिरिक्त लक्षणों में शामिल हो सकते हैं:
- बातचीत में विषम या अनुचित शब्दों का प्रयोग
- पढ़ने की समझ के साथ कठिनाई
- लेखन के साथ चुनौती
- अर्थ के लिए सुनने में कठिनाई (उन स्थितियों में जहां निर्देश या जानकारी मौखिक रूप से साझा की जा रही है)
- सामाजिक संचार के साथ चुनौतियां (मजाक, व्यंग्य, मुहावरे और सामाजिक भाषण के अन्य रूपों को समझने में कठिनाई)
उपचार और प्रबंधन
Aphasia इलाज योग्य है, लेकिन इलाज योग्य नहीं है। भाषण चिकित्सा के आसपास अधिकांश उपचार केंद्र; एक अच्छा चिकित्सक व्यक्तिगत रोगी की विशिष्ट आवश्यकताओं के आसपास एक कार्यक्रम का निर्माण करेगा।
आश्चर्य की बात नहीं है, विशेष रूप से प्राथमिक ग्रेड के बाद स्कूल की स्थापना में वाचाघात एक प्रमुख मुद्दा बन सकता है। न केवल शिक्षक अधिक से अधिक मौखिक संचार और अभिव्यक्ति की उम्मीद कर रहे हैं, बल्कि साथी भी बेहतर सामाजिक संचार की मांग कर रहे हैं। शिक्षण और संचार का समर्थन करने के लिए शिक्षकों और सहायक शिक्षकों का उपयोग कर सकते हैं; उदाहरण के लिए:
- कक्षा में ज़ोर से वार्तालाप, संगीत, या अन्य शोर के रूप में श्रवण विकर्षण कम करना
- सरल, प्रत्यक्ष भाषा ("2009 में राष्ट्रपति कौन था?" का विरोध करते हुए, "उस व्यक्ति का नाम क्या है जिसने 2009 में इस देश का नेतृत्व किया?")।
- छात्र को एक प्रतिक्रिया तैयार करने और उसे संवाद करने के लिए पर्याप्त समय प्रदान करना। किसी व्यक्ति को मौखिक प्रश्न का उत्तर देने में अधिक समय लग सकता है, लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि वह सही उत्तर देने में असमर्थ है।
- यथासंभव स्वतंत्रता का प्रचार करें। Aphasia के साथ एक छात्र के लिए जितना संभव हो उतना कम बात करना, और उनके लिए बोलने के लिए दूसरों पर भरोसा करना आसान है, लेकिन निश्चित रूप से, उन्हें बड़े होने के साथ-साथ स्वतंत्र संचार कौशल की आवश्यकता होगी।