विषय
- ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों के लिए शैक्षिक अवश्य ही
- ऑटिस्टिक बच्चों के लिए शैक्षिक विकल्प: विचार करने के लिए प्रश्न
- आपके स्कूल जिले के लिए कानून की क्या आवश्यकता है
- मुख्यधारा और आत्मकेंद्रित
- समावेश और आत्मकेंद्रित
- स्पेशल नीड्स क्लासरूम
- पब्लिक स्कूलों में ऑटिस्टिक सपोर्ट क्लासरूम
- ठेठ निजी स्कूलों और ऑटिस्टिक शिक्षार्थियों
- "विशेष" निजी स्कूल और आत्मकेंद्रित
- होमस्कूल और ऑटिज्म
ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों के लिए शैक्षिक अवश्य ही
आपका बच्चा एक सामान्य शिक्षा कक्षा, एक संसाधन कक्षा, एक विशेष कक्षा, या एक ऑटिज़्म-केवल सेटिंग में सबसे अच्छा कर सकता है। वह एक समावेशी या अलग स्थिति में पनपे। वह एक निजी स्कूल में सबसे खुश हो सकता है जो एक विशेष शिक्षण शैली या छात्रों की विशेष आवश्यकताओं को पूरा करता है। यह सब कहा, यहाँ कुछ बुनियादी तत्व हैं जो ऑटिस्टिक छात्रों के लिए किसी भी सफल शैक्षिक कार्यक्रम के लिए महत्वपूर्ण हैं:
- आपके बच्चे के शिक्षक (चाहे एक विशेष एड शिक्षक या एक विशिष्ट कक्षा शिक्षक) में ऑटिस्टिक बच्चों के साथ काम करने का प्रशिक्षण और अनुभव दोनों होना चाहिए।
- आपके बच्चे के शिक्षक को स्कूल प्रशासन से अंतर्निहित और स्पष्ट समर्थन दोनों होना चाहिए। वह आवश्यकतानुसार संसाधनों, प्रशिक्षण और सामग्रियों तक पहुंच बनाने में सक्षम होना चाहिए।
- आपके बच्चे की शिक्षक सक्षम होना चाहिए (उसकी क्षमताओं और संसाधनों के आधार पर, और स्कूल की नीतियों पर) अपने बच्चे की आईईपी (इंडिविजुअल एजुकेशनल प्रोग्राम) के आधार पर आपके बच्चे की जरूरतों और शक्तियों के लिए कार्यक्रम और पाठ्यक्रम को संशोधित करने के लिए। एक निजी स्कूल और आईईपी के मामले में सम्मानित नहीं किया जाएगा, इसलिए यह उचित कार्यक्रम विकसित करने के लिए माता-पिता और प्रशासन तक होगा।
- आपको अपने बच्चे की कक्षा में उपयोग की जाने वाली विभिन्न शिक्षण शैलियों के साक्ष्य देखने में सक्षम होना चाहिए।
- जिम, पुस्तकालय और अन्य विशेष शिक्षकों सहित अन्य शिक्षक, आपके बच्चे के साथ काम करने के लिए संसाधनों और सहायता का उपयोग करने में सक्षम होना चाहिए।
- आपको सबूत देखना चाहिए कि शिक्षार्थियों को अकादमिक और सामाजिक रूप से चुनौती दी जाती है और उनका समर्थन किया जाता है।
- सहायक चिकित्सा, जैसे कि भाषण, भौतिक और व्यावसायिक चिकित्सा, सभी को साइट पर उपलब्ध होना चाहिए और अतिरिक्त प्रभार से मुक्त होना चाहिए।
ऑटिस्टिक बच्चों के लिए शैक्षिक विकल्प: विचार करने के लिए प्रश्न
मुख्य धारा? समावेशन? विशेष जरूरत वर्ग? पब्लिक स्कूल? अशासकीय स्कूल? आपके बच्चे के लिए सबसे अच्छा कौन सा है? बेशक, जवाब है - यह सब निर्भर करता है! अपने विकल्पों के बारे में सोचना शुरू करने के लिए कुछ प्रश्न हैं:
- क्या आपका ऑटिस्टिक बच्चा मौखिक और व्यस्त है?
- उसके शैक्षणिक कौशल कैसे हैं?
- क्या वह बड़े समूहों को संभाल सकता है?
- क्या वह बहुत संवेदी इनपुट के साथ अच्छा करती है?
- क्या उसे ध्यान केंद्रित करने में कठिनाई होती है?
- क्या उसे अतीत में विशिष्ट कक्षाओं में कठिन समय मिला है?
- आपके पब्लिक स्कूल किस तरह के कार्यक्रम पेश कर सकते हैं?
- स्थानीय कार्यक्रम आपके बच्चे की जरूरतों और क्षमताओं को कितनी अच्छी तरह से फिट करते हैं?
- क्या स्थानीय निजी या चार्टर विकल्प हैं जो आपके परिवार के लिए तार्किक और वित्तीय समझ रखते हैं?
आपके स्कूल जिले के लिए कानून की क्या आवश्यकता है
यदि आप संयुक्त राज्य अमेरिका में रहते हैं, तो विकलांग व्यक्ति शिक्षा अधिनियम (IDEA) के लिए आवश्यक है कि आपका जिला आपके बच्चे की शिक्षा के लिए "कम से कम प्रतिबंधात्मक वातावरण" प्रदान करे। इसका मतलब है कि उन्हें अधिक विशिष्ट सेटिंग पर निर्णय लेने से पहले (आपकी भागीदारी के साथ) मुख्यधारा के रूप में इस तरह के विकल्पों पर विचार करना चाहिए।
आप निश्चित रूप से यह तय कर सकते हैं कि आपका बच्चा एक विशिष्ट सेटिंग में बेहतर है, लेकिन यदि आप पब्लिक स्कूलों के साथ काम करने का निर्णय लेते हैं, तो आपको यह साबित करना होगा कि निजी या विशेष सेटिंग के लिए फंड मांगने से पहले मुख्यधारा की सेटिंग काम नहीं कर रही है।
मुख्यधारा और आत्मकेंद्रित
मुख्यधारा एक पुराने जमाने का शब्द है (नया शब्द "समावेश" है)। जब शब्द मुख्यधारा का उपयोग किया जाता है, तो यह आम तौर पर एक सेटिंग का वर्णन करता है जिसमें आपका बच्चा न्यूनतम अतिरिक्त समर्थन के साथ एक विशिष्ट कक्षा का हिस्सा होता है।कुछ आवास जगह में हो सकते हैं, लेकिन सामान्य तौर पर, आपके बच्चे से अपेक्षा की जाती है कि वे एक बड़े समूह में उचित व्यवहार कर सकें, शिक्षक से जुड़ सकें, और ग्रेड स्तर पर या उसके पास काम कर सकें।
मेनस्ट्रीमिंग जनरल उन बच्चों के लिए सबसे अच्छा काम करता है जो उच्च कामकाज और कम से कम मध्यम सामाजिक हैं। यह उन बच्चों के लिए विशेष रूप से कठिन हो सकता है जो गैर-मौखिक हैं, बहुत चिंतित हैं, या तनाव में होने पर कार्य करने की संभावना रखते हैं।
समावेश और आत्मकेंद्रित
समावेशन "नया-नया" शब्द है, जो सामान्य रूप से, "समर्थन के साथ मुख्यधारा" के समान है। यह विचार है कि ऑटिस्टिक बच्चों को विशिष्ट बच्चों के साथ कक्षाओं में शामिल किया जाता है, लेकिन सफल होने के लिए उनके पास महत्वपूर्ण समर्थन हो सकता है। कुछ समर्थन विकल्पों में 1: 1 सहयोगी, अनुकूलित पाठ्यक्रम, विशेष सामाजिक समूह और बहुत कुछ शामिल हैं।
कई माता-पिता एक विशेष जरूरतों कक्षा और असमर्थित मुख्यधारा के बीच एक समझौता के रूप में शामिल करना पसंद करते हैं। और, वास्तव में, समावेश सही सेटिंग में एक बढ़िया विकल्प हो सकता है।
हालाँकि, कुछ संभावित समावेशन शामिल नहीं हैं। उदाहरण के लिए, एक सामान्य कक्षा में ऑटिस्टिक बच्चे बदमाशी और चिढ़ाते हैं। यदि बच्चे की 1: 1 सहयोगी है, तो शिक्षक ऑटिस्टिक बच्चे को "ध्यान रखे" के रूप में देख सकता है, और अन्य छात्रों पर अपना ध्यान केंद्रित कर सकता है। यदि बच्चे के पास एक अनुकूलित पाठ्यक्रम है, तो उसे वास्तव में सहयोगी द्वारा सिखाया जा सकता है और प्रशिक्षित, विश्वसनीय शिक्षक नहीं।
स्पेशल नीड्स क्लासरूम
अक्सर, ऑटिस्टिक बच्चों को स्थानीय पब्लिक स्कूल में सामान्य विशेष आवश्यकताओं वाली कक्षा में रखा जाता है। यह विकल्प अच्छी तरह से काम कर सकता है यदि शिक्षक ऑटिस्टिक बच्चों को पढ़ाने में उच्च प्रशिक्षित और अनुभवी है। समूह आम तौर पर छोटे होते हैं, सामाजिक कौशल पर काम करने का अधिक अवसर होता है, और विशेष जरूरतों की कक्षाएं आमतौर पर सभी स्कूल गतिविधियों और घटनाओं में शामिल होती हैं।
विशेष रूप से विशेष कक्षाएँ, आमतौर पर विशिष्ट सामाजिक विकास वाले बच्चों के लिए अभिप्रेत होती हैं, जिनके पास शिक्षाविदों के साथ कठिन समय होता है। ऑटिस्टिक बच्चों में अक्सर विपरीत समस्या होती है: वे शिक्षाविदों के साथ अपेक्षाकृत सहज होते हैं, लेकिन सामाजिक कौशल के साथ कठिन समय रखते हैं। नतीजतन, विशेष आवश्यकताओं की कक्षा में पेश किया गया कार्यक्रम आपके बच्चे के लिए पूरी तरह से गलत हो सकता है।
पब्लिक स्कूलों में ऑटिस्टिक सपोर्ट क्लासरूम
कुछ बड़े जिले और क्षेत्रीय शैक्षिक एजेंसियां सामान्य पब्लिक स्कूलों के भीतर विशेष ऑटिस्टिक सहायता कक्षाओं की पेशकश करती हैं। इन कक्षाओं को ऑटिस्टिक बच्चों की विशिष्ट आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए स्थापित किया जाता है और शिक्षकों और सहयोगियों द्वारा नियुक्त किया जाता है जो आत्मकेंद्रित और शिक्षा में प्रशिक्षित होते हैं।
ऑटिस्टिक सपोर्ट क्लासरूम के कई बेहतरीन फायदे हैं: वे आमतौर पर बहुत छोटे होते हैं, एक उच्च वयस्क से बाल अनुपात तक। वे समर्थन प्रदान करते हैं, जैसे दृश्य शिक्षण उपकरण, जो विशेष रूप से ऑटिस्टिक छात्रों के लिए चुने जाते हैं। और वे अपने पाठ्यक्रम में गहन भाषण और सामाजिक कौशल प्रशिक्षण भी शामिल कर सकते हैं। इसके अलावा, ऑटिस्टिक समर्थन कक्षाओं में बच्चे, विशेष शिक्षा कक्षाओं में उन लोगों की तरह, आमतौर पर सामान्य स्कूल की गतिविधियों जैसे कि विधानसभाओं, अवकाश, और इसके बाद में शामिल होते हैं।
ऑटिस्टिक सपोर्ट क्लासरूम, बाकी स्कूल से काफी अलग हो जाते हैं। इन कक्षाओं में बच्चे अन्य ऑटिस्टिक बच्चों के साथ प्रायः सभी दिन बिताते हैं। इसके अलावा, सामाजिक कौशल के निर्माण पर इतना ध्यान देने के साथ, ये कक्षाएं आपके बच्चे की शैक्षणिक शक्तियों और क्षमताओं की उपेक्षा कर सकती हैं। यह आत्मकेंद्रित बच्चों के शिक्षकों के लिए असामान्य नहीं है, जिन्होंने अपने छात्रों की बौद्धिक क्षमताओं की अपेक्षाओं को कम कर दिया है।
ठेठ निजी स्कूलों और ऑटिस्टिक शिक्षार्थियों
अशासकीय स्कूल। छोटी कक्षाएं। व्यक्तिगत ध्यान। भयानक संसाधन। बहुत अच्छा लगता है, है ना? लेकिन सच्चाई यह है कि जब तक आपका बच्चा ऑटिज्म से ग्रस्त है, तब तक वह उच्च कार्यशील और सामाजिक रूप से सक्षम है या आपके पास बहुत ही असामान्य स्थिति है, अधिकांश निजी स्कूल आपके बच्चे को स्वीकार नहीं करेंगे।
पब्लिक स्कूलों के विपरीत, निजी स्कूल आपके बच्चे को शिक्षित करने के लिए किसी कानूनी बाध्यता के अधीन नहीं हैं। और कुछ विशिष्ट निजी स्कूल किसी भी प्रकार की विशेष आवश्यकता को संभालने के लिए अच्छी तरह से तैयार हैं।
बेशक, यह हमेशा संभव है कि आपके स्थानीय समुदाय के पास एक विशेष निजी पेशकश हो, जैसे कि को-ऑप स्कूल या वैकल्पिक शिक्षण केंद्र, जो आपके बच्चे के लिए उपयुक्त है। और यह निश्चित रूप से संभव है कि आत्मकेंद्रित के साथ आपका बच्चा एक छोटे से निजी हाई स्कूल में भाग लेने के लिए आवश्यक कौशल विकसित करेगा। लेकिन सभी टुकड़ों को एक विशिष्ट निजी स्कूल के लिए एक व्यवहार्य विकल्प होने की आवश्यकता है।
"विशेष" निजी स्कूल और आत्मकेंद्रित
कुछ प्रमुख महानगरीय क्षेत्र विशेष जरूरतों वाले बच्चों के लिए काफी कुछ निजी स्कूलों का घर हैं। इनमें से, केवल बहुत कम लोगों को ऑटिज़्म के साथ एक बच्चे को स्वीकार करने की संभावना है; वे एडीएचडी जैसे कम गंभीर विकासात्मक मुद्दों वाले बच्चों पर ध्यान केंद्रित करते हैं या डिस्लेक्सिया जैसे सीखने की अक्षमता के विशेषज्ञ होते हैं। वे स्कूल जो ऑटिस्टिक बच्चों को स्वीकार करते हैं, वे बहुत बार, ऐसे स्कूल जो विशेष रूप से ऑटिज्म के विशेषज्ञ होते हैं।
इसका कारण काफी सरल है: अधिकांश विशेष जरूरतों वाले निजी स्कूलों को विशिष्ट सामाजिक कौशल और सीखने की अक्षमता वाले बच्चों के लिए डिज़ाइन किया गया है। ऑटिस्टिक बच्चों में समस्याग्रस्त सामाजिक कौशल होते हैं, जिसका अर्थ है कि उन्हें स्कूल समुदाय में एकीकृत करने में मदद करने के लिए विभिन्न सहायता और कार्यक्रमों की आवश्यकता हो सकती है।
जो स्कूल विशेष रूप से ऑटिस्टिक बच्चों के लिए स्थापित किए गए हैं, उनके लिए बहुत फायदा है कि स्टाफ के सभी लोग ऑटिज्म को जानते और समझते हैं। उनके पास साइट पर उपलब्ध चिकित्सीय संसाधनों की एक विस्तृत श्रृंखला भी हो सकती है, ये सभी संभावित रूप से आपके बच्चे के लिए उपयुक्त हैं। दूसरी ओर, बेशक, ये स्कूल केवल ऑटिस्टिक बच्चों को स्वीकार करते हैं, जिसका अर्थ है कि आपके बच्चे को मिलने वाले 100% बच्चे ऑटिस्टिक होंगे। इसका मतलब है कोई विशिष्ट रोल मॉडल, कोई विशिष्ट गतिविधियाँ, और कोई विशिष्ट सामुदायिक भागीदारी नहीं।
इसके अलावा, "ऑटिज़्म स्कूलों" की लागत खगोलीय हो सकती है: $ 50,000 प्रति वर्ष या उससे अधिक। हालांकि, एक स्कूल जिले को एक अनुमोदित निजी स्कूल प्लेसमेंट को फिर से लिखना संभव है, यह आमतौर पर एक कठिन बिक्री है क्योंकि ऐसे स्कूल वास्तव में सबसे अधिक प्रतिबंधात्मक वातावरण उपलब्ध हैं।
ऑटिस्टिक बच्चों के लिए स्कूल आमतौर पर एक अच्छा मैच होता है यदि आपका बच्चा या तो गहराई से ऑटिस्टिक है-और इस तरह कम प्रतिबंधक सेटिंग में अच्छा नहीं कर पाता है या सामान्य सेटिंग में गहरा दुखी होता है।
वास्तव में, उच्च कामकाजी आत्मकेंद्रित के साथ कुछ बच्चे ऑटिस्टिक बच्चों के लिए एक स्कूल में बेहतर कर सकते हैं, क्योंकि वे अक्सर अपरिहार्य चिढ़ा के लिए संवेदनशील होते हैं जो समावेशी या मुख्यधारा सेटिंग्स के साथ जाते हैं।
होमस्कूल और ऑटिज्म
क्योंकि एक ऑटिस्टिक बच्चे को शिक्षित करने के विकल्प सीमित हैं और कई क्षेत्रों में लगभग गैर-मौजूद हैं-माता-पिता की बढ़ती संख्या होमस्कूलिंग की ओर मुड़ रही है। होमस्कूलिंग कई परिवारों के लिए एक कठिन पंक्ति है क्योंकि इसमें एक या दोनों माता-पिता की लगभग पूर्णकालिक भागीदारी की आवश्यकता होती है और जब एक माता-पिता काम छोड़ देते हैं तो उन्हें एक महत्वपूर्ण वित्तीय बलिदान की आवश्यकता हो सकती है। कई परिवारों के लिए, हालांकि, चुनाव विशेष रूप से स्थानीय स्कूल जिले के साथ संबंध बहुत तनावपूर्ण हो गया है।
काफी कुछ संगठन उन माता-पिता का समर्थन करते हैं जो होमस्कूल ऑटिस्टिक बच्चों का पालन करते हैं। हालांकि ऑटिस्टिक बच्चों के साथ अन्य स्थानीय होमस्कूलिंग परिवारों को ढूंढना कठिन हो सकता है, लेकिन होमस्कूल समूहों, कार्यक्रमों और पाठ्यक्रम को ढूंढना अपेक्षाकृत आसान है।
होमस्कूलिंग परिवारों द्वारा सामना किए गए सबसे बड़े मुद्दों में से एक साथियों और परिवारों की प्रतिक्रिया है। जैसे सवाल "आप सामाजिक कौशल कैसे सिखाएंगे?" और "क्या तुम पागल नहीं होगे?" आत्मविश्वास और ऊर्जा बनाए रखना कठिन बना सकता है। चिकित्सा, खेल, और अन्य पाठ्येतर गतिविधियों को खोजने और धन देने से संबंधित मुद्दे भी हैं।
लेकिन होमस्कूलिंग के लिए सबसे बड़ा "उल्टा" व्यक्तिगत बच्चे के सापेक्ष इसकी पूर्ण लचीलापन है। यदि आपका बच्चा गाड़ियों से प्यार करता है, उदाहरण के लिए, आप पठन और गणित कौशल सिखाने के लिए थॉमस द टैंक इंजन का उपयोग कर सकते हैं-एक दृष्टिकोण जिसमें सफलता की अच्छी संभावना है!
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