ऑटिस्टिक बिहेवियर बनाम मिसबिहेवियर

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लेखक: Marcus Baldwin
निर्माण की तारीख: 15 जून 2021
डेट अपडेट करें: 16 नवंबर 2024
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ऑटिस्टिक बिहेवियर बनाम मिसबिहेवियर - दवा
ऑटिस्टिक बिहेवियर बनाम मिसबिहेवियर - दवा

विषय

आप यह कैसे बता सकते हैं कि खराब व्यवहार ऑटिस्टिक लक्षणों का परिणाम है या यदि यह सामान्य शून्यता है? "ऑटिस्टिक" व्यवहार और "दुर्व्यवहार" के बीच अंतर करना हमेशा आसान नहीं होता है। स्पेक्ट्रम पर बच्चों के विशिष्ट व्यवहार में से कई को अन्य बच्चों में अनुशासन की समस्या माना जा सकता है। उदाहरण के लिए:

  • आत्मकेंद्रित या अभिभूत होने पर आत्मकेंद्रित वाले बच्चे चिल्ला सकते हैं या चिल्ला सकते हैं
  • कुछ ऑटिस्टिक बच्चे कमरे से टकराते हैं, दूसरों को मारते हैं या परेशान होने पर खुद को भी घायल कर लेते हैं
  • स्पेक्ट्रम पर बच्चे किसी व्यक्ति को सीधे नहीं देख सकते हैं कि वह कब बोल रहा है
  • ऑटिस्टिक बच्चे रॉक, फ्लिक या गति कर सकते हैं जब उन्हें बैठने की उम्मीद होती है
  • ऑटिज़्म से पीड़ित बच्चे अपने आस-पास की घटनाओं या भावनाओं के लिए आत्म-अवशोषित और असावधान हो सकते हैं
  • स्कूल में, ऑटिज़्म से पीड़ित बच्चे दूसरों के अनुरोधों या ज़रूरतों के बारे में अधिक या कम प्रतिक्रिया दे सकते हैं (उदाहरण के लिए, अन्य बच्चों को लाइन में धकेलने या स्थानांतरित करने या जल्दी करने के अनुरोधों की अनदेखी)

दयालुता का जवाब देना मुश्किल है

लेकिन यह सिर्फ हिमशैल के टिप है क्योंकि ऑटिस्टिक बच्चों को वयस्क या सहकर्मी "दया" के लिए अपनी प्रतिक्रिया का प्रबंधन करने में कठिन समय हो सकता है। शायद ये उदाहरण परिचित हैं:


  • दादी मिलने आती हैं। वह अपने ऑटिस्टिक पोते को देखती है, अपनी बाहें खोलती है, और बड़े गले से पूछती है। पोती शीर्ष गति से विपरीत दिशा में चलती है। दादी उसका पीछा करती है और उसे गले लगा लेती है, केवल पिंडली में एक लात के साथ पुरस्कृत किया जाता है।
  • दादाजी अपने ऑटिस्टिक पोते को एक उपहार देते हैं, और उनके पोते कहते हैं, एक उम्र में जब उन्हें बेहतर पता होना चाहिए, "मुझे यह पसंद नहीं है! मुझे एक ___ चाहिए था!"
  • स्कूल का एक सहकर्मी एक नाटक की तारीख से सहमत होता है और खुद को कई घंटों तक नजरअंदाज करता है जबकि ऑटिस्टिक होस्ट अकेला खेलता है। इससे भी बदतर, अतिथि को दो घंटे खर्च करने के लिए कहा जा सकता है, "यह मत छुओ!

ये सभी व्यवहार शर्मनाक हो सकते हैं, और सभी को चोट लग सकती है या गुस्सा भी हो सकता है। फिर भी सभी आत्मकेंद्रित के विशिष्ट हैं, और, ज्यादातर मामलों में, संवेदी, संचार या व्यवहार संबंधी चुनौतियों से उत्पन्न होते हैं जो आत्मकेंद्रित का हिस्सा हैं।

दुर्व्यवहार से आत्मकेंद्रित भेद

ऑटिस्टिक व्यवहार आमतौर पर कुछ बहुत ही विशिष्ट चुनौतियों का परिणाम होता है। क्योंकि आत्मकेंद्रित के साथ प्रत्येक व्यक्ति अद्वितीय है, प्रत्येक बच्चे के लिए चुनौतियां अलग-अलग दिखेंगी, लेकिन वे किसी भी स्तर पर मौजूद हैं, किसी में भी जो कि ऑटिज़्म स्पेक्ट्रम विकार का सही निदान करता है।


संवेदी चुनौतियां

ऑटिज्म से पीड़ित लोगों को लगभग हमेशा या तो अतिरंजित या ध्वनि, प्रकाश, गंध और स्पर्श पर प्रतिक्रिया की संभावना होती है। जो बच्चा दादी से दूर भागता है वह वास्तव में उसके इत्र की गंध का जवाब दे सकता है। जो बच्चा गले से नफरत करता है, वह निचोड़ा जा रहा है की सनसनी को नापसंद कर सकता है लेकिन वास्तव में गले लगाने के लिए स्नेह महसूस करता है। संवेदी चुनौतियां भी "दुर्व्यवहार" के पीछे कारण हो सकती हैं जब एक भीड़ या ज़ोर से सभागार में, लोगों के बीच ऑनलाइन और इसके बाद निचोड़ा जाता है। जब संवेदी मुद्दे समस्या पैदा कर रहे हैं तो आप कैसे बता सकते हैं?

  • पूछना। यदि आपका बच्चा मौखिक है, तो वह पूछने पर व्यवहार की व्याख्या करने में पूरी तरह से सक्षम हो सकता है।
  • घड़ी। यदि आपका बच्चा कमरे से बाहर निकलते समय अपने कानों को ढँक रहा है, तो यह मान लेना उचित है कि कमरे में ध्वनि के बारे में कुछ समस्या पैदा कर रहा है।
  • व्यवहार पर नजर रखें। यदि आपका बच्चा आमतौर पर चर्च को संभालने में सक्षम है, लेकिन एक अवसर पर जोर से हो जाता है या कमरे से बाहर चला जाता है, तो यह काफी स्पष्ट है कि व्यवहार के कारण कुछ विशिष्ट हुआ है। दूसरी ओर, यदि व्यवहार सुसंगत है, तो पर्यावरण में एक सतत संवेदी चुनौती हो सकती है। यह फ्लोरोसेंट रोशनी से गूंज के रूप में मामूली के रूप में कुछ हो सकता है।
ऑटिज्म में सेंसरी ओवरलोड

सामाजिक संचार चुनौतियां

ऑटिज्म से पीड़ित हर व्यक्ति के पास एक या दूसरे स्तर पर सामाजिक संचार के साथ एक कठिन समय होता है। दूसरों की भावनाओं को "पढ़ना" करना मुश्किल या असंभव भी हो सकता है, या दूसरों की भावनाओं से बचने के लिए बहुत मुश्किल हो सकता है। दूसरों के व्यवहार को "देखना और अनुकरण करना" बहुत कठिन हो सकता है। यह तथ्य कि अन्य लोग अभी भी बैठे हैं और शांत हैं, एक ऑटिस्टिक बच्चे के लिए पंजीकरण नहीं कर सकते हैं। आप यह कैसे बता सकते हैं कि क्या आपके बच्चे को सामाजिक संचार में कठिनाई हो रही है?


  • अपने बच्चे के इरादे पर ध्यान दें। सामाजिक संचार के साथ कठिनाइयाँ आत्मकेंद्रित के साथ एक बच्चे के लिए यह बताना मुश्किल कर सकती हैं कि उसके कार्यों को कब चोट लग सकती है। बोरियत से दूर चलना या कुछ अलग करने की चाहत, अर्थहीन लग सकती है, लेकिन एक बहुत अच्छा मौका है कि आपका बच्चा यह नहीं पहचानता कि उसके व्यवहार का दूसरों पर क्या प्रभाव पड़ने की संभावना है।
  • याद रखें कि आपके बच्चे में विकासात्मक देरी है। एक बारह वर्षीय व्यक्ति को एक उपहार के लिए दादी को धन्यवाद देना चाहिए जो वह वास्तव में नहीं चाहता है। एक सामान्य आठ वर्षीय व्यक्ति स्थिति को संभालने में सक्षम नहीं हो सकता है। आत्मकेंद्रित वाले बच्चे आमतौर पर अपनी उम्र के लिए काफी अपरिपक्व होते हैं: स्पेक्ट्रम पर एक किशोर बहुत छोटे बच्चे की तरह व्यवहार कर सकता है।
  • निर्देश कैसे दिया जाता है, इसके बारे में पता होना चाहिए। एक शिक्षक का कहना है कि आपका बच्चा बार-बार लाइन में धक्का देकर दुर्व्यवहार कर रहा है, झूलों पर अतिरिक्त-लंबे मोड़ लेता है, और आगे। लेकिन आत्मकेंद्रित वाले बच्चे, क्योंकि वे शायद ही कभी नकल के माध्यम से सीखते हैं, उन्हें व्यवहारिक अपेक्षाओं पर सीधे निर्देश की आवश्यकता होती है। क्या शिक्षक ने वास्तव में आपके बच्चे को अवकाश के नियमों के बारे में बताया था? दृश्य समर्थन और सामाजिक कहानियां प्रदान करें? यदि नहीं, तो आपके बच्चे को नियमों को कैसे जानना चाहिए था?
क्या आपका ऑटिस्टिक बच्चा सामाजिक कौशल चिकित्सा प्राप्त करना चाहिए?

व्यवहार चुनौतियां

"ऑटिस्टिक" व्यवहार आमतौर पर स्व-स्पष्ट होते हैं क्योंकि वे आम तौर पर विशिष्ट व्यवहार से काफी अलग होते हैं। नतीजतन, आपको एक नज़र में बताने में सक्षम होना चाहिए कि क्या आप दुर्व्यवहार या ऑटिस्टिक लक्षण देख रहे हैं।यहाँ देखने के लिए क्या है:

  • आत्म-उत्तेजना (मंचन)।ऑटिज्म से पीड़ित बहुत से लोग असामान्य शारीरिक व्यवहारों का उपयोग करते हैं जैसे कि रॉकिंग, पेसिंग, उंगलियों को उछालना और खुद को शांत करने और केंद्रित रहने के लिए गुनगुनाते हैं। जब आप ऐसे व्यवहार देखते हैं, तो आप लगभग पूरी तरह से निश्चित हो सकते हैं कि वे दुर्व्यवहार का एक रूप नहीं हैं।
  • आँख से संपर्क का अभाव। ऑटिज्म से पीड़ित कई लोगों के लिए, आंख का संपर्क मुश्किल हो सकता है, अगर प्रबंधन करना असंभव नहीं है, खासकर बातचीत के दौरान। जबकि आंखों के संपर्क को बनाए रखने के लिए ऑटिज्म से पीड़ित व्यक्ति को पढ़ाना संभव है, इसका अभाव दुर्व्यवहार का रूप नहीं है। वास्तव में, एक अध्ययन के अनुसार, आंख के संपर्क में कमी आत्मकेंद्रित व्यक्ति के मस्तिष्क के एक विशेष क्षेत्र में एक overactivation के कारण अप्रिय उत्तेजना को कम करने के लिए रास्ता है।
  • स्व दुरुपयोग। कुछ मामलों में, विशेष रूप से (लेकिन विशेष रूप से नहीं) गंभीर आत्मकेंद्रित लोगों के लिए, आत्म-दुरुपयोग आम है। हेडबैंगिंग, स्किन पिकिंग और अन्य व्यवहार जानबूझकर नहीं हैं, हालांकि वे परेशान हो सकते हैं और उन्हें प्रबंधित किया जाना चाहिए।
  • ध्यान या ध्यान का अभाव। ऑटिज़्म से पीड़ित लोगों को किसी चीज़ पर ध्यान केंद्रित करना और दूसरों पर ध्यान केंद्रित करना बहुत कठिन लग सकता है। अक्सर, वे ऐसा करने के लिए उपस्थित हुए बिना भाग ले रहे हैं। कभी-कभी, वे भाग नहीं ले रहे हैं क्योंकि वे तेजी से भाषण या अमूर्त विचारों के बाद कठिन समय बिता रहे हैं। बहुत कम ही, वे जानबूझकर एक वक्ता की उपेक्षा कर रहे हैं।
  • शोर-शराबा या बोलिंग। जबकि ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे पूरी तरह से शोर करने में सक्षम होते हैं या केवल गुस्सा करने के लिए कमरे से बाहर निकलते हैं, संभावना यह है कि वे अन्य कारणों से ऐसा कर रहे हैं। वे खुद को शांत करने के लिए चिलचिलाती, गुनगुनाती या चुहल करती हो सकती हैं, या परेशान करने वाली स्थिति से दूर हो सकती हैं। माता-पिता के रूप में, आप आमतौर पर अंतर बताने में सक्षम होंगे।

ऑटिस्टिक बिहेवियर को संबोधित करते हुए

इसलिए आपने निर्धारित किया है कि आपके बच्चे के व्यवहार "दुर्व्यवहार" नहीं हैं, बल्कि "ऑटिस्टिक" व्यवहार हैं। अब क्या?

आप निश्चित रूप से, कुछ भी नहीं कर सकते हैं। और कुछ मामलों में, यह पूरी तरह से उचित है। अपने बच्चे को आत्मकेंद्रित रॉक, फ्लिक या गति के साथ क्यों नहीं करना चाहिए? अगर वह किसी को चोट नहीं पहुँचा रहा है और खुद के लिए कोई समस्या नहीं पैदा कर रहा है, तो परेशानी क्यों?

अक्सर, हालांकि, ऑटिस्टिक व्यवहार, जबकि वे जानबूझकर नहीं हैं, महत्वपूर्ण मुद्दों का कारण बन सकता है। वे शर्मिंदगी (आपके और आपके बच्चे दोनों के लिए) का कारण बन सकते हैं, आहत भावनाओं या गुस्से की भावनाओं को पैदा कर सकते हैं, या आपके बच्चे को एक महत्वपूर्ण समूह, गतिविधि या सेटिंग से बहिष्कृत या बहिष्कृत कर सकते हैं। आप इसके बारे में क्या कर सकते हैं? आप स्थिति के महत्व, आपके बच्चे की क्षमताओं और चुनौतियों और आपके दर्शन के आधार पर कई अलग-अलग स्तरों पर कार्रवाई कर सकते हैं। यहाँ विकल्पों की एक सूची है:

  • प्रत्यक्ष निर्देश प्रदान करें। यदि आपका बच्चा प्रत्यक्ष निर्देश पर प्रतिक्रिया देने और कार्य करने में सक्षम है, तो उसे प्रदान करें! अपने बच्चे को चर्च में या एक संगीत कार्यक्रम में कैसे व्यवहार करना है, दादा-दादी के प्रति विनम्रता से प्रतिक्रिया कैसे करें, या जन्मदिन की पार्टी में बातचीत कैसे करें, यह सिखाने के लिए शब्दों, वीडियो, मॉडलिंग, अभ्यास (पूर्वाभ्यास), और सामाजिक कहानियों का उपयोग करें। इनमें से कोई भी आपके बच्चे के लिए स्वाभाविक रूप से आने की संभावना नहीं है, लेकिन कई मामलों में, निर्देश और पुनरावृत्ति सफलता की कुंजी है।
  • चुनौतियों का निवारण। दादी के मजबूत इत्र के कारण उनका पोता भाग गया है, इसलिए सबसे अच्छा विकल्प यह है कि "हे, दादी, उस इत्र को न पहनें।" इसी तरह, आप एक बच्चे को निचोड़ने से बच सकते हैं जो गले लगाना नापसंद करते हैं, गरमागरम बल्बों में डालते हैं यदि फ्लोरेसेंट एक समस्या का कारण बनते हैं, तो टीवी पर ध्वनि स्तर को कम करें, और अन्यथा जीवन को अधिक आरामदायक बनाएं। आप स्कूल में समान आवास के लिए पूछ सकते हैं, हालांकि उन्हें समावेशी सेटिंग में प्राप्त करना कठिन है।
  • सेटिंग्स और स्थितियों को सावधानी से चुनें। यदि आपका ऑटिस्टिक बच्चा जोर से फिल्मों से नफरत करता है, तो जोर से फिल्मों में न जाएं। वैकल्पिक रूप से, शोर-अवरुद्ध हेडफ़ोन की एक जोड़ी ध्वनि स्तर को और अधिक आरामदायक बना सकती है। "आत्मकेंद्रित-अनुकूल" घटनाओं पर जाने पर विचार करें, या उन प्रशिक्षकों का चयन करें जो आपके बच्चे को "प्राप्त" करते हैं।
  • एक मोटी त्वचा विकसित करें। ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों के माता-पिता कभी-कभार शर्मनाक स्थितियों का अनुभव करते हैं। पतले-पतले माता-पिता एक भयानक बहुत से शर्मिंदा होने जा रहे हैं। बेहतर परिणाम के यह करें? इससे छुटकारा मिले!
  • स्थिति को पूरी तरह से बदल दें। कुछ परिस्थितियों में, आपके बच्चे के स्कूल, आपके घर, आपकी गतिविधि के विकल्प या आपके स्थान को बदलने की आवश्यकता हो सकती है। यह एक चरम प्रतिक्रिया की तरह लग सकता है, लेकिन अगर आपके बच्चे का स्कूल उसकी जरूरतों को पूरा करने में असमर्थ है, तो आपके पड़ोसी असहिष्णु हैं, या आपकी पसंदीदा गतिविधियां आपके ऑटिस्टिक बच्चे के लिए बस असंभव हैं, आपको निजी स्कूल जैसे विकल्पों पर विचार करने की आवश्यकता हो सकती है, एक अलग पड़ोस, या अपनी दिनचर्या में बदलाव।

रियल मिशबेवियर को संबोधित करते हुए

कोई भी अच्छा अभिभावक किसी बच्चे को उम्र-उपयुक्त व्यवहार या उसके नियंत्रण से बाहर नहीं करेगा। बच्चे रोते हैं। दो साल के बच्चे शौचालय प्रशिक्षण के साथ संघर्ष करते हैं। Tweens को अपने समय का प्रबंधन करने में सहायता की आवश्यकता है। दूसरी ओर, कोई भी अच्छा अभिभावक अपने बच्चे के लिए झूठ बोलना, मारना, दूसरों की भावनाओं को ठेस पहुंचाना या खुद या दूसरों के लिए शर्मनाक तरीके से व्यवहार करना आसान नहीं होगा।

यह कहने के लिए आकर्षक है (या दूसरों को कहने की अनुमति देने के लिए) "ओह ठीक है, वह / वह अक्षम है, इसलिए मुझे ज्यादा उम्मीद नहीं है।" लेकिन जब यह अपेक्षाओं को संशोधित करने और विशेष जरूरतों के आधार पर स्थितियों को बदलने के लिए समझ में आता है, तो सभी को जरूरत है-और संरचना और सीमा दोनों के हकदार हैं। इन उपकरणों के बिना, आत्म-अनुशासन का निर्माण करना लगभग असंभव है, एक कौशल जो स्वतंत्रता, लचीलापन, सफलता और आत्मविश्वास के लिए बिल्कुल आवश्यक है। किसी भी अन्य बच्चे के साथ, इसलिए, माता-पिता के रूप में आपका काम निम्न है:

  • सीमा और अपेक्षाओं को सेट और संवाद करें। लोगों को परेशान करना (शारीरिक या भावनात्मक रूप से) ठीक नहीं है। न ही झूठ बोलना, अभिनय करना जब आप खुद को नियंत्रित कर सकते हैं, और आगे। हर किसी को अपनी सीमा और अपेक्षाओं को जानना होगा; आटिज्म वाले बच्चों को निर्देश, दृश्य उपकरण, सामाजिक कहानियों और अन्य माध्यमों से उन सीमाओं के बारे में बहुत सीधे जानने की आवश्यकता हो सकती है।
  • दुर्व्यवहार को पहचानो। आप अपने बच्चे की क्षमताओं को जानते हैं, इसलिए अधिकांश परिस्थितियों में, आप जान पाएंगे कि क्या वह जानबूझकर झूठ बोल रहा है, आपके निर्देशों की अनदेखी कर रहा है या किसी अन्य व्यक्ति को चोट पहुँचा रहा है।
  • जल्दी और स्पष्ट रूप से जवाब दें। यदि आप अपने ऑटिस्टिक बच्चे को दुर्व्यवहार करते हुए पकड़ते हैं, तो आपको यह स्पष्ट करने की आवश्यकता होगी कि यह मुद्दा क्या है, यह गलत क्यों है, और आप इसके बारे में कैसा महसूस करते हैं। सरकसम, "कोल्ड शोल्डर" या अन्य तकनीकों को गलत समझा या पूरी तरह से नजरअंदाज किया जा सकता है।
  • सार्थक, सुसंगत परिणाम प्रदान करें। सभी दुनिया के सर्वश्रेष्ठ में, आपके बच्चे के दुर्व्यवहार के अपने स्वयं के नकारात्मक परिणाम होंगे (फर्श पर जानबूझकर डंपिंग अनाज का मतलब नाश्ते के लिए कोई अनाज नहीं है)। कभी-कभी, हालांकि, आपके बच्चे के लिए सार्थक परिणाम, कोई टीवी, उदाहरण के लिए, बहुत प्रभावी हो सकता है।
  • व्यवहार में सुधार के लिए सहायता प्रदान करें। कुछ बच्चे अच्छे व्यवहार के लिए अर्जित पुरस्कारों का अच्छी तरह से जवाब देते हैं (एक सप्ताह के लिए ठीक से नाश्ता करें, और मैं रविवार को आपका पसंदीदा भोजन बनाऊंगा)। ऑटिज़्म वाले बच्चों को अक्सर अच्छी तरह से काम करने के लिए तत्काल सुदृढीकरण की आवश्यकता होती है; यह एक छोटे से उपचार, उच्च बुखार, या सिर्फ एक बड़ी मुस्कान के रूप में हो सकता है।
  • नोटिस और अच्छे व्यवहार का जवाब दें। जब आपका बच्चा अच्छा व्यवहार करता है और उनके कार्यों के बारे में क्या अच्छा है, इसके बारे में बहुत विशिष्ट होना महत्वपूर्ण है। उदाहरण के लिए, "जॉय, आपने अपनी बहन के साथ अपना खिलौना साझा करने में बहुत अच्छा काम किया।"
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